记录
不把记录变成作业
只记录能帮助下一次决策的重要信息。
5 分钟 · 一般教育信息,不构成医疗建议本指南的重点
只记录能帮助下一次决策的重要信息。
记录动作、重量、次数、组数和休息即可;下次训练前用这些数据决定维持还是小幅增加。
先理解本页目标,再选择能保持稳定动作和可控呼吸的难度。
如何应用
- 从能稳定完成的重量、速度或时间开始。
- 每次只增加重量、次数、组数、时间或坡度中的一个变量。
- 记录本次完成情况,下一次根据动作质量和主观难度小幅调整。
如何判断进步
连续两到三次训练都能稳定完成计划,且动作没有变差时,再提高难度。
安全提示
动作失去控制时结束该组,不要为了完成数字勉强继续。
出现胸痛、眩晕或持续锐痛时停止,并寻求合适的专业建议。